Упражнение 1. Прочитайте слова и словосочетания и переведите незнакомые по словарю.

Упражнение 2. Найдите в тексте и прочитайте предложения со словами: биосфера, природный.

Упражнение 3. Прочитайте текст и ответьте на вопросы:

1. Что такое биосфера?

2. Что включает в себя биосфера?

3. Куда проникает биосфера?

4. Какова максимальная толщина биосферы?

5. Когда, по мнению ученых, на Земле уже существовали первые простейшие организмы?

6. Что такое почва?

7. Сколько биологических видов существует на Земле?

8. Что такое природная среда?

9. Что такое природные условия?

10. Что такое природные ресурсы?

11. Как создана природная среда?

12. Чем искусственная среда отличается от природной среды?

Упражнение 4. Закончите предложения:

1. Верхняя граница биосферы – … .

2. Нижняя граница биосферы – … .

3. Максимальная толщина биосферы – … .

4. Возраст Земли – … .

5. Формирование почвы – … .

6. Человек создает вокруг себя … .

7. В настоящее время очень важно … .

Упражнение 5. Заполните в тетради таблицу «Окружающая среда». 

 

Упражнение 6. Подготовьте сообщения на следующие темы:

1. Как человек изменяет среду обитания.

2. Как человек использует природные ресурсы.

3. Как человек уничтожает биологические ресурсы.

4. Как человек охраняет биосферу.