1. Определите, от каких глаголов образованы данные существительные:

изучение, определение, измерение, вычисление, обозначение.

2. Замените глаголы однокоренными существительными. Измените, где нужно, падеж дополнения.

Образец: измерить температуру

измерение температуры

измерить путь, вычислить объём, определить время, изучать физические величины.

3. Подберите дополнения к глаголам:

измерить, вычислить, определить.

4. Замените данные предложения синонимичными.

Образец: Температура – это физическая величина.

Температура является физической величиной.

1. Масса, плотность, вес, объём – это характеристики физических тел. 

2. Путь, время, скорость – это характеристики движения тел. 

3. Температура – это характеристика тепловых явлений. 

4. Масса, плотность, объём, вес, путь, время, скорость – это физические величины. 

5. Физические величины – это характеристики физических явлений или тел.

5. Поставьте вопросы к выделенным словам.

а) Образец: Масса – это характеристика физического тела.

Что такое масса?

1. Путь – это характеристика движения тел. 

2. Вес – это характеристика физического тела.                          

3. Температура – это характеристика теплового явления. 

4. Скорость – это характеристика движения тел.

б) Образец: Время обозначается буквой t.

Какой буквой обозначается время?

1. Путь обозначается буквой s. 

2. Скорость обозначается буквой v. 

3. Масса тела обозначается буквой m. 

4. Вес тела обозначается буквой Р.

6. Замените данные предложения синонимичными.

Образец: Для измерения длины используют  линейку.

Длину измеряют при помощи линейки.

1. Для определения времени используют часы. 

2. Для определения массы используют весы. 

3. Для изучения планет используют телескоп. 

4. Для измерения атмосферного давления используют барометр.

7. Закончите предложения.

1. Время можно определить ... 

2. Длину можно измерить ... 

3. Площадь можно вычислить ... 

4. Физические величины обозначаются ... 

5. Путь обозначается ... 

6. Время обозначается ... 

7. Скорость обозначается ...

8. Передайте содержание групп предложений одним простым предложением.

Образец: Масса – это характеристика физических тел.

Вес – это характеристика физических тел.

Объём – это характеристика физических тел.

Масса, вес, объём – это характеристики физических тел.

1. Путь является характеристикой движения тел. Время является характеристикой движения тел. Скорость является характеристикой движения тел.

2. Плотность – это физическая величина. Температура – это физическая величина. Время – это физическая величина. Площадь – это физическая величина.

9. Задайте друг другу вопросы и ответьте на них.

1. Что характеризуют масса, плотность, вес, объём?

2. Что характеризуют путь, время, скорость?

3. Что характеризует температура?

4. Что называется физической величиной?

5. Какие физические величины можно измерить непосредственно?

6. Какие физические величины можно вычислить при помощи формул?

7. Как обозначаются физические величины?

10. Расскажите о физических величинах, которые характеризуют:

а) физические тела,

б) движение тел,

в) тепловые явления.

Используйте следующий план.

1. Что называется физической величиной?

2. Какие физические величины характеризуют физические тела (движение тел, тепловые явления)?

3. Как можно измерить или вычислить эти  физические величины?

4. Как они обозначаются?